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  • 简介:摘要:目的:探究健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响。方法:选取1280例母婴同室产妇为研究对象,选取时间为2017年1月至2021年1月,采用电脑随机法,将其分为观察组和对照组,各640例,两组均接受常规护理干预,观察组在此基础上联合健康教育,比较两组产妇护理技巧掌握程度以及护理满意度。结果:观察组产妇会阴护理、脐带护理、母乳喂养及新生儿沐浴护理技掌握程度明显优于对照组(P<0.05);观察组和对照组护理满意度分别为96.72%、81.56%,观察组满意度更高(P<0.05),差异有统计学意义。结论:母婴同室产妇产后护理中引入健康教育,有助于产妇掌握产后自我护理及新生儿护理技巧,在促进产妇产后康复的同时,有效提高患者满意度。

  • 标签: 母婴同室 健康教育 产后护理
  • 简介:摘要目的探讨连贯性健康教育在慢性宫颈炎中的应用效果。方法选取我院2014-2015年收治的72例慢性宫颈炎患者作为本次研究对象,按照实施的不同护理方式不同分别采取连贯性护理健康教育的观察组与实施普通护理的对照组,比较两组患者本次护理满意度及对健康教育知识的掌握情况。结果观察组护理总满意率及疾病健康知识掌握情况局面优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性宫颈炎患者实施连贯性健康教育护理能有效提高护理满意度,促进患者掌握相关健康知识,提高生活质量,临床护理效果良好,值得推广应用。

  • 标签: 连贯性 健康教育 慢性宫颈炎