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个结果
美国护理学科的发展对我国护理学科体系构建的
启示
作者：
李淑红
学科：
医药卫生
>
公共卫生与预防医学
创建时间：2019-01-11
出处：
《中国保健营养》
2019年第1期
机构： （内蒙古民族大学护理学院 内蒙古通辽 028000） 【摘 要】学科的发展离不开高素质的学科队伍，高素质护理人才的培养是护理学科发展的关键。美国护理学科的发展历史对我国护理学科的发展奠定了非常重要的基础。 【
简介：
标签：
美国
护理学科
学科体系
中图分类号R473
文献标识码A
文章编号1004-7484（2019）01-0252-01
学科建设的内涵包括人才培养
科学研究和社会服务，这也是大学的主要职能1。美国护理学科的发展是在这三种动因的驱使下逐渐发展起来的，其发展过程对于我国护理学科的发展有一定的借鉴意义。
1
人才培养是学科发展的关键
1.1完善的护理教育体系是人才培养的基础
学科的发展离不开高素质的学科队伍，高素质护理人才的培养是护理学科发展的关键。经过100多年的实践摸索，现在美国已建成了比较完善的从学士
硕士到博士的护理人才培养体系。从以上事实中我们可以看出，将护理教育纳入大学教育是美国护理学科发展史上的重要里程碑，也是护理学能够成为一门独立学科的前提条件。而在护理硕士研究生的专业设置中，美国定位在了临床，进行了临床护理专业化的教育，用于培养高级护理实践人才，也形成了以专业为基础的系统的课程体系，对于发展临床护理专业知识起到了重要作用。护理博士研究生的专业方向大多数还是定位为哲学博士，注重发展护理学科的前沿理论知识。那么，我国在进行护理学科的建设过程中应该借鉴美国的做法，让护理学早日成为一门独立的一级学科，摆脱临床医学的束缚。在研究生的专业设置中，尽量形成比较集中和规范的专业化方向，规范专业化教育和临床护理专业认证过程，并形成系统的课程体系，为发展临床护理专科知识奠定基础。
1.2高等护理教育中注重人文教育
护理学科是关于人的健康的学科，其具有自然和人文双重属性，其自然属性是在临床医学的基础上展现和发展的，而人文属性需要在其他母学科的基础上发展。美国在大学护理教育时期就很重视人文学科教育，而我国护理学科定位在临床医学下，在一定程度上限制了护理学科的人文属性2。因此，我国在本科护理教育中应加大人文社会学科的比例。在护理学博士研究生的培养中，注重哲学对护理学的指导作用，注重护理学理论和知识的发展。尤其值得注意的是，美国在护理博士教育初期，许多护理专业人员从社会学
心理学和伦理学等其他人文学科攻读博士学位，这一方面开拓了护理人员的知识面，拓宽了护理学科的研究领域
另一方面也使护理学研究能够吸取其他学科的研究方法和技巧，提高了研究层次。
2
护理研究促进护理学科理论和知识的发展
2.1护理研究是学科理论和知识发展的前提，充足的科
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美国护理学科的发展对我国护理学科体系构建的
启示
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