简介：摘要：受疫情影响，高校毕业生就业的“云”程度已经达到了面试、签约、入职等环节。对于高校毕业生来讲，“云就业”是一种新形式也是新形势，他们面临大量的思想、道德、法律等问题。大学生能否处理好这些问题是对高校思政课实践教学是否成功的检验。因此，高校思政课教师应未雨绸缪，关注“云就业”过程中学生面临的问题，在未来的实践教学中提供“云就业”情景、导入“云就业”实例、丰富教学“云就业”内容，帮助大学生成为真正的应用型人才。
“云就业”对应用型本科思想政治理论课实践教学的启示——以思想道德修养与法律基础课程为例
