简介：摘要：“初中历史课堂教学五法”，其具体方法包括“读”、“思”、“议”、“讲”、“练”五种方法。“五法”结合了初中历史教学的特点，体现学生的主体性，以打造高效课堂为宗旨。
简介：
简介：摘要：在多年来初中历史教学的经验积累基础上，参考借鉴当前国内具有代表性的初中历史教学模式，结合我地初中历史教学的实际，经过多年的研究实践，本人总结归纳出了初中历史“六环节”课堂教学模式。其具体环节步骤为：第一环节：自主预习、整体感知。第二环节：情景导入、明确目标。第三环节：合作探究、梳理知识。第四环节：展示交流、精讲点拨。第五环节：练习检测、巩固提高。第六环节：归纳总结、引导预习。
浅议初中历史课堂教学“五法”
浅议影视资料在初中历史教学中的运用
浅议初中历史“六环节”教学模式在课堂教学中的应用
