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探索潜能开发
途径
,积极培养
创新
能力
作者:
李春颖孙立杰
学科:
社会学
>
创建时间:2013-08-18
出处:
《赤子》
2013年第8期
机构:李春颖孙立杰
简介:
摘要开发小学生学习潜能的实验研究,坚持以营造和谐环境为基础,以培养学生兴趣为切入口,以活动为载体,充分挖掘学生学习潜能的有效
途径
,从而培养学生的
创新
能力。
标签:
潜能
开发途径
创新能力
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探索潜能开发
途径
,积极培养
创新
能力
探索潜能开发
途径
,积极培养
创新
能力
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