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  • 简介:识字写字是阅读和写作的基础,是小学1—2年级的教学重点。然而在小学低年级语文教学中。有的学生一字不识,或者字认得很少,书却读得滚瓜烂熟。然而在小学中高年级语文教学中,会碰到另外的情况,学生字认得不少。文章读得很少.作文写得很糟。可以看出:在低年级.作为重点的识字教学没有真正地落实好;在高年级,作为重点的阅读和写作教学也没有落实好。

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