简介：摘要：从我区教育信息化在教学中的应用来看，存在以下不足：教师信息技术与学科整合的能力不强；教师对信息技术应用于课堂的理解和把握不到位；教师们有了在学科教学中融入信息技术的意识，但又担心影响教学效果等诸多问题。因此，在教育信息化环境下如何提升教师的信息素养？就是亟待解决的问题。本文是市级课题《教育信息化下的教师专业发展与有效课堂研究》研究的成果。
教育信息化下的教师专业成长的基本策略
