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发挥学科优势，洋溢人文气息曾兴伟

作者：曾兴伟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-09-19
出处：《中小学教育》 2017年第9期
机构：四川省南充市高坪区青居第一小学637100

简介：摘要素质教育是培养全面发展人才的教育，其培养目标之一就是培养学生的人文素养，语文教学是教师提升学生内在的平台，通过课堂的教学培养学生形成正确的人生观、价值观。初中语文素养的培养是语文课堂教学的首要任务，这就要求教师要将课堂教学与生活相结合，不断给学生渗透人文素养，成功地帮助学生养成良好的道德情操。
标签：初中语文人文素养策略探究

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