简介：理解和运用祖国的语言文字,是阅读教学的根本目标。目前,小学语文阅读教学更加关注对语言的品味、训练。研究听读训练,在阅读教学中落实语言运用,采取换词听读法、删词听读法、听读句子法体会文本用词的准确性、科学性,从而引导学生更好地解读文本,与文本产生共鸣。
重视听读训练,在阅读教学中落实语言运用
