简介:摘要高考一直都是教育界和全社会关注的焦点,是教育发展的标尺。为避免中学教育中继续存在唯分数论,高考在不断改革和发展,新高考背景下的物理高考试题更是常考常新,通过探究高中物理实验的有效教学策略,提高学生备考能力,更好地适应新高考改革。
新高考背景下高中物理实验有效教学探究