简介：摘要：本文探讨了小学班主任在班级评价工作中的重要性以及相关的工作方法和策略。文章分析了班主任在促进学生发展、维护班级秩序、与家长合作等方面的角色，并提出了一些实用的建议和策略，以帮助班主任更好地履行其职责，提高班级评价的效果。

简介：摘要：目的：对小儿腹泻护理中整体护理干预效果进行评价。方法：笔者将对我院 2012年 9月 ~2017年 9月小儿腹泻患者 80例进行研究，随机将其分为两个组，即对照组、观察组，各组 40例，对照组采取常规护理，观察组采用整体护理，比较两组护理效果。结果：两组患者护理效果比较，观察组护理效果显著优于对照组，组间数据比较存在差异，具有统计学意义。结论：将整体护理干预应用到小儿腹泻护理中可提高临床干预效果，缩短患儿腹痛时间及呕吐时间，值得临床应用。

简介：目的观察分析老年阑尾炎伴糖尿病患者手术护理方式。方法选取该院2016年4月—2017年4月收治的80例老年阑尾炎伴糖尿病患者,将他们随机分为两组,观察组（n=40）和对照组（n=40）。其中对照组进行常规护理,观察组进行护理干预治疗,对比分析两组患者的临床护理效果和临床疗效。结果观察组患者的总满意率为95.0%,对照组患者的总满意率为70.0%,两者差异有统计学意义（P〈0.05）,观察组患者的满意率远远大于对照组患者的满意率。观察组患者治疗总有效率为95.0%,显效率为87.5%,有效率为7.5%,无效率为5.0%;对照组患者的总有效率为65.0%,显效率为27.5%,有效率为37.5%,无效率为35.0%,相比之下,观察组患者的临床治疗效果明显高于对照组。结论运用护理干预治疗的患有老年阑尾炎伴糖尿病观察组患者的护理满意度以及临床治疗效果明显高于只运用常规护理的对照组老年阑尾炎伴糖尿病患者,通过护理干预有利于改善医患之间沟通交流和关系,值得进一步研究发展。

简介：摘要：随着近年来我国建筑工程的不断发展，由于施工人员较为复杂、作业环境较差、施工的工期较短等因素，施工过程的危险源也是相对较多的。施工现场的安全事故经常发生，例如坠物伤人、局部塌方等情况。这些情况都给施工企业带来了不同程度的经济与财产的损失。从施工现场的角度进行分析可以发现，导致这种情况的原因：一方面在于安全责任不够明确；另一方面企业的内部技术施工存在问题，施工现场的技术施工存在一定漏洞，同时缺乏必要有效的安全防护措施，责任不能够落实到具体的工作人员。由于技术施工人员和操作技术人员的教育培训不到位，整体缺乏安全技术的培训，且存在违章指挥与操作的情况。本文通过分析施工现场的安全技术施工问题，坚持施工的质量安全原则，并逐步强化基层技术施工人员的安全责任意识，从多个方面做好施工现场的安全技术施工，针对施工项目展开全面论述。