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On Tibetan Students’ Willingness to Communicate in EFL Classroom

作者：张林慧;魏俊轩
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2012-11-03
出处：《海外英语》 2012年第7X期

简介：SetastheprimaryandultimategoaloflanguageteachingprocessbyMacIntyreetal.(1998),willingnesstocommunicateinsecondlanguage(L2WTC)hasbeenputmuchattentioninL2acquisitionfield.ThisstudyexaminedquantitativelythewillingnesstocommunicateinEnglishasaforeignlanguage(EFLWTC)inTibetancontextwithaquestionnaire.Tibetancollegestudents’EFLWTCwasfoundsignificantlylowerthanHanstudents.NosignificantdifferencewasfoundbetweenTibetanmaleandfemalestudentsintheirEFLWTC.Causeswereexploredandsomepedagogicalsuggestionsweremadeinthisstudy.
标签： WILLINGNESS to communicate ENGLISH AS a

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