简介:摘要院针对知识经济时代的人才需求,以就业为导向的职业教育更注重学生的能力培养和个性发展,基于此,本文从更新教学内容、教学实用技术方法、实践学习过程、考核评价方法等多维度进行了探讨,在此基础上论述了对《数据库原理与应用》课程改革的几点意见。
简介:摘要目的对比腹腔镜手术与传统开腹手术治疗急性上消化道溃疡穿孔的临床效果。方法回顾性分析我院2011年1月至2013年12月我院收治的121例急性上消化道溃疡穿孔患者的临床资料,其中58例行腹腔镜术(腹腔镜组),63例行开腹术(开腹组),比较两组患者术中,术后并发症及术后恢复情况。结果腹腔镜组患者的手术时间、切口长度、术后肠功能恢复、伤口感染、术后发热、平均住院时间均明显优于开腹手术组(P<0.05),有统计学意义。结论合理运用腹腔镜技术治疗上消化道溃疡穿孔对于患者具有创伤小,术后并发症少、恢复快等好处,加上正确的围手术期处理和术后规范的内科治疗,能为患者带来满意的治疗效果。
简介:摘要语文教育是基础教育,语文学习效果的好坏直接影响着其它学科的学习。而小学语文教育是整个语文教育的开始,占有极其重要的地位,这个阶段教学效率的高低直接决定了学生语文基础的好坏。可是在现实的教育过程中经常会出现课堂教学效率低的问题,在大力推行新课标教育的情况下,小学语文教育对老师和学生有了更高的要求,所以提高小学语文课堂教育效率势在必行,这样才能适应时代的发展,把传统的知识教育转变为素质教育。笔者写这篇文章的目的就是分析造成课堂教育效率低下的原因,并且针对如何解决这些现实问题进行了探索。
简介:摘要如今,随着新课程改革的不断推进,小组合作学习模式已经运用得越来越广泛,而在初中生物教学中进行小组合作学习模式的运用也是势在必行的,因此,教师应不断总结自身的教学经验,打造适合初中生物课堂教学的分组教学方法。本文就初中生物教学中小组合作学习方式的运用进行了探讨。