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  • 简介:教材是教学的媒体,高质量的教材是培养高质量优秀人才的基本保证。高职电子工程类专业教材建设应强调电子工程学科的技术性、技能性和实用性,便于形象教学和学生的自学,能反映电子工程学科的新发展,迎合高职院校在高教大众化新形势下的教学需要,实施“毕业证书+职业资格证书”的“双证”模式。

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