简介:
简介:摘要:党和国家重视技术技能人才培养工作,如何发挥企业的主体作用,促进技能人才培养、使用、激励,体现技能人才的价值。需要建立技能人才评价的机制,结合技能人才的培养,科学、规范的开展技能人才评价,是实现技能人才成长的重要举措。本文从中国特色新企业新型学徒培养的特点、技能人才评价的作用和要求,结合技能人才评价的实践,分析了企业新型学徒的工作特点和学徒评价工作,总结工作经验,让技能人才评价工作更适应企业新型学徒工作的要求,促进企业技能人才培养工作的开展,为技能人才队伍建设提供有力保障。
简介:高校学生成绩评价改革应以培养创新型人才为导向。评价范围不应局限于教材,评价手段应多样化,成绩形式可引入四级计分制,以命题的规范化提高评价效度,真正实现从结果性评价到过程性评价的转变,引导学生独立思考,乐于所学,惯于质疑,勇于探索,敢于突破,成为创新型人才。
重视技能人才评价工作促进技能人才队伍建设
中国特色企业新型学徒的技能等级评价实践
以高校学生成绩评价改革带动创新型人才培养