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  • 简介:摘要:文言文作为古代的书面语本身具有独到之处。简约精炼的文言文,无论是内容还是形式上,都充满着神奇的美和力量。文言文教学中也应该根据学生的认知规律以及所授文言文的特点,引领学生全方位感知体验其中的文化情怀和时代背景,教师应该运用多种教学方法,培养学生的学习兴趣,调动情感体验,激活课堂,让文言文以一种更加鲜活的形象投入我们中学生的课堂。

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