简介：将绩效评估实践中评估工具的使用问题与文化因素相结合，考察一种产生于西方国家并在西方各种组织中获得了广泛应用的绩效评估工具——行为观察量表在中国特殊文化背景下的应用情况。提出行为观察量表的适用性不受文化因素（个人主义一集体主义）的限制，但文化因素会对其内容及评价效果产生影响的假设。基于276名在校大学生样本的实证统计分析支持了这些假设。
文化因素对行为观察量表适用性、评价内容及评价效果的影响
