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  • 简介:摘要:随着我国教育发展的日益成熟,学校不仅要关注学生学习成绩,而且还要把视线转移到学生独立思考能力的培养上面。在小学阶段,学生独立思考的能力如果可以得到较好的发展,那么将有助于学生未来的数学学习并打破思维障碍,激发学生的创造力。但是,目前我国小学生学习数学的状态表现为数学思维能力严重不足,许多数学问题都无法形成自己的思想,并且过分依赖老师的讲解。基于此,本文从当前小学数学的教学出发,研究如何从各个方面发展学生独立思考的能力,并向其他研究者提供参考资料。

  • 标签: 小学数学 独立思考 培养方法