简介：【摘要】小学阶段是夯实劳动教育基础的关键期，是劳动意识养成以及劳动技能初步形成的重要阶段。笔者在一线教育实践中，依托各种节日，开展形式多样的节日主题劳动教育，以培养学生的劳动观念、劳动能力和劳动精神，进一步提高学生的劳动素质。
小学节日主题劳动教育的实践探索
