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作者：
吴存考
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学科：
文化科学
> 教育学
- 创建时间：2012-04-14
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出处：《中国校园导刊：教育版》 2012年第4期
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机构：【摘要】：语文小组合作学习的目的是通过小组学习这一形式，减轻学生学习的心理压力，提高学生的参与度，落实学生的主体地位，使小组的每一个成员都能获得较好的学习成效，并对学生的人格成长提供帮助。
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作者：
吴存考
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学科：
文化科学
> 教育学
- 创建时间：2012-03-13
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出处：《中国校园导刊：教育版》 2012年第3期
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机构：【摘要】：语文教师应从使学生掌握“语文工具”这个角度去完成育人的任务,而进行阅读教学的基本目的就是使学生形成独立的阅读能力,从而能更多更好地去读书。阅读的文章都有其内容、思想甚至有情感。阅读是一种生命活动，是一种生活，是一种自由的生活、精神的生活、智慧的生活。
