简介：摘要： 理答就是教师对学生回答做出的即时评价，是课堂问答的重要组成部分。在充满动态生成的课堂里，各种 "意外 "现象不期而至，老师怎样才能将不可预约的 "意外 "现象运筹于帷幄之中，智慧理答显得尤为重要。然而，放眼我们的课堂不难发现各种随意、不当的理答方式仍然充斥在教学中。本文将从延迟理答、捕捉亮点、深层引领、指点迷津几个方面进行分析。
小学数学课堂理答的应对策略初探
