简介：摘要：随着大数据、人工智能、“互联网+”等信息技术的快速发展，世界各国教育数字化成为全球教育创新高质量发展的重要特征。因此，在信息科技高速发展的背景下，教育教学朝着信息化的方向发展，信息技术在教学中的运用成为促进教师提升教育质量的有力工具。深度学习作为培养学生核心素养的重要途径也在教育信息化的背景下备受关注。新课标明确指出，地理教学的改革需要借助于信息技术的推动。因此，现阶段的初中地理课程教学需要教师积极思考实现地理信息化教学深度学习的有效途径。
浅析初中地理信息化教学
