简介：摘要：中学系统学习了地理学相关的自然与人文地理知识，但对知识点的学习形式仅限于文字图表，通过考试可以发现学生对相关知识点的迁移能力欠佳。此次研学旅行在确保安全的情况下，从实际区域环境出发，结合课本知识与乡土地理，带着同学们踏上“川西之旅”。
深入川西，探访高原山地的奥秘——基于地理实践力的研学旅行设计
