简介：摘要：基于中职学校专业结构与成渝地区产业结构衔接度较低，与新时代职业教育服务成渝双城经济圈产业发展的政策背景不符，加上近年来中职学校毕业生就业矛盾越来越突出、职业教育与成渝区域经济的衔接机制欠缺，我校着手了职业教育服务成渝双城经济圈产业发展的探讨。本文以我校机械加工技术专业探索校企合作为例，立足本地经济发展，通过与企业深度合作，力求共建、共享，最终实现校企共赢。
探索灵活岗位，服务企业生产——中职学校校企合作模式初探
