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33 个结果
  • 简介:摘要:目的:研究精细化管理模式对消毒供应中心风险事件发生率的临床影响效果。方法:选取本院在2021.1-2023.1消毒供应的工作人员40名,按随机分组分为对照组和观察组,各20例,对两组管理模式效果进行收集分析。结果:对比两组工作人员的工作效率,观察组的工作效率高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论:精细化管理模式可以有效减少消毒供应中心风险不良事件发生的概率,提高工作人员的工作效率,有效改善管理医疗器械的工作质量,值得推广临床管理应用;

  • 标签: 精细化管理模式 风险事件发生率 消毒供应中心
  • 简介:摘要:在初中英语教学中,培养学生核心素养尤为重要。因此,在当前社会,随着我国新课改工作的深入开展,教师在落实具体教学活动时需将基础知识教学及核心素养的培养一同重视起来,从而促使学生能够在深入理解、并掌握学科知识基础知识内容的同时,逐渐具备良好的语言能力及思维品质,最终有效推动学生全面发展目标的实现。结合实际情况来看,英语学科作为初中教育阶段的主要学科之一,致使教师需在明确英语核心素养培养价值的基础上,体现学生的主体性,从而使其能够积极、主动参与到英语课堂教学活动中去,并借此在充分满足不同学生学习需求的同时,针对其英语核心素养进行有效培养。在此过程中,初中英语教师须结合核心素养培养要求及初中英语教材知识内容,制定科学的初中英语课堂教学方案。

  • 标签: 初中英语 核心素养 策略
  • 简介:摘要:在初中英语教学中,培养学生自学能力尤为重要。因此,初中英语教师的教学目标也发生了变化,他们不再只拘泥于教材,而是愿意借助活动去教学,以此推动学生英语能力和素养的全面与综合发展,特别是要通过英语教学实现学生自学能力的培养与提升,授学生以“渔”,教会学生英语学习的方法,使学生终身受益。从当前的教学实际来看,在英语教学中还存在着教学方法单一、学生学习动力不足、教师在教学中主导权过大等问题,这严重影响着学生的自主发展。所以,教育工作者要做出改变,从教育观念出发,认识到培养学生的自学能力不仅是教学改革的要求,也是社会进步和时代发展的需要。

  • 标签: 初中英语 自学能力 培养方法
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,学生阅读能力的培养是至关重要的。良好的阅读能力不仅有助于学生获取知识,还有助于他们发展语言技能和培养良好的阅读习惯。本论文旨在探讨如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 教学研究
  • 作者: 刘素芳
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:潜江市人民医院,湖北潜江,433100
  • 简介:摘 要: 后疫情时代,线上教学成为常态。中职学校因课程、学情具有特殊性,导致线上教学出现组织难、管理难、评价难、效果差等问题。本文针对中职学校在线教学现状与问题,从学校、班主任、学科教师、家长、学生等方面进行思考,探索了线上教学提质增效的方法路径。

  • 标签: 中职学校,线上教学,提质增效,方法路径
  • 简介:[摘要]目的:研究经尿道前列腺电切术留置尿管后尿路感染护理对策。方法:2021年5月—2022年4月共纳入经尿道前列腺电切术患者120例参与研究。将其均分为两组(一组是对照组,一组是观察组),每组60例。对照组给予常规护理,观察组给予常规护理的同时引入针对留置尿管后预防尿路感染的护理。结果:观察组尿路感染发生率比对照组低,P<0.05。观察组生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域的生存质量评分比对照组高,P<0.05。观察组护理满意度比对照组高,P<0.05。结论:经尿道前列腺电切术留置尿管后给予针对性的预防护理可有效降低尿路感染发生率,提高术后生存质量,获得较高的护理满意度。

  • 标签: []经尿道前列腺电切术 留置尿管 尿路感染 护理对策
  • 简介:摘要:本文以雄安新区六所中学(三县重点中学和拆迁户重点安置学校)为研究对象,从道德与法治学科育人功能的角度对道德与法治学科的实施情况予以解释。对雄安新区道德与法治学科教学情况的观察和深描,将有助于揭示当前道德与法治学科在日常教学过程中的执行和运作过程,对反思道德与法治教学中存在的问题具有现实意义。

  • 标签: 道德与法治 育人功能 策略
  • 简介:摘要:新时代下,社会对人オ素质的需要进一步提升,创新型、实践型、技能型高素质人才越来越紧俏,这一要求下,高中物理作为一门理科学科,应该重视对学生创新思维、实践能力、动手能力与合作能力的培养。基于此,需要引入探究式教学模式,打造师生互动的动态生成课堂,满足时代发展与新课改的需要。本文从设定探究主题、制定探究方案、实施探究过程、实施探究评价这几个阶段,分析了高中物理实施探究式教学策略的实施方案与实施策略。

  • 标签: 高中物理 探究式 教学策略 实施策略
  • 简介:摘要:通过长时间的实践与创新,在现阶段的学前教育当中我们的教学方式在理论上和实践上都得到了很大程度的发展以及提高,极大的促进了学前教育与教学的开展,同时也提高了学前教育的教学效率。当前在幼儿阶段大部分教师为了顺应幼儿的心理特点,采取的是体验式教学方法来促进幼儿更好的成长。

  • 标签: 新时代,学前教育,体验式教学
  • 简介:摘要:小学时期,语文学习不仅要关注基础知识的积累,还要关注学生阅读能力的提升。从本质上来说,基础知识的学习都是为阅读理解这一难点问题打基础的,不管是在小学阶段还是在初中阶段,都要关注对学生群体的阅读教学。当前的小学阅读教学过程,尤其是课外阅读指导,还存在很大的误区,如何对学生课外阅读进行有效指导,是当前小学生阅读发展的关键。本文从课外阅读角度出发,对如何有效进行阅读指导提出一些见解与看法。

  • 标签: 小学语文 课外 阅读 指导
  • 简介:摘要:现阶段,我国电力行业发展迅速,促进了社会生产、生活等方面的发展,随着社会生活质量的要求不断改善,电力开发的需求增加,智能网格建设在社会各领域得到了广泛的评价。从这个阶段新情况来看,智能电网的构建能够有效地确保人们日常生活所需的电力,而且为了提高电网运营的安全性和安全性,还可以不断改善电网建设的知识应用。作者以电力工学技术为基础,在智能电网建设中的现行应用对现有问题和有效策略进行了简单的讨论。

  • 标签: 电力工程技术 智能电网 应用研究
  • 简介:摘要:在高中阶段开设思想政治课程,是为了能够引导学生产生正确的人生观与价值观,是为了帮助学生建立起明辨是非善恶的道德标准。但在当前高中思想政治课程的教学效率存在着一定的缺失和不足之处,论文选择了议题式教学策略作为探讨对象提出了这一新型教育策略,在高中思想政治课堂当中的应用可能以及其发展方向,建议首先以先进的思想观念作为基础,无论是教师还是学生,都需要充分认可这种议题式的教育策略,并学会挖掘校内校外多重资源,其次,还需要引导学生们在实际社会调查当中完成各个议题的学习惯,而不是把学生捆绑在课桌前和教室内,只有这样才能够真正发挥高中思想政治课堂的有效性,并促使学生树立起正确的价值观。

  • 标签: 议题式教学 高中 思想政治
  • 简介:摘要: 幼儿园教学管理工作的好坏直接关系到办学质量和教学质量的有效性,是幼儿园管理工作中的重要组成部分。目前我国幼儿园教学管理工作中仍然存在一些问题,为了适应时代的发展、新课改的实施以及素质教育的推进,本文主要从转变教学管理理念、创造良好幼儿学习环境、提高幼教老师综合素质、创新教学管理考核机制以及加强教育科研方面的管理等几个方面对加强幼儿园教学管理进行多视角和全方位的阐述,期望提升幼儿园的教学管理质量。

  • 标签: 多视角全方位幼儿园教学管理
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  • 简介:摘要初高中物理教学存在很大差异,做好初高中物理教学的衔接工作要注重知识点的衔接、思维方式的衔接和学习方法的衔接。

  • 标签: 衔接 知识点 思维方式 学习方法
  • 简介:摘要本文就PEP小学英语教材中出现过的therebe句型进行品读,认清therebe句型在各册教材中的重要性。通过初读、再读、三读,初探therebe句型的教学策略。力求让学生在有效的课堂教学中掌握therebe句型的有关知识,并初步懂得如何运用therebe句型描述生活中的事物。

  • 标签: 品读there be教学策略
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  • 简介:摘要近几十年来,随着我国社会经济的蓬勃发展,电力资源的需求量越来越多,同时也对电力系统的稳定性和可靠性提出了更高的要求。变电运行供电的可靠性不仅直接决定着变电站的经济效益与社会效益的实现,同时也会影响广大人民群众的生活和生产。下文首先分析提高变电运行供电可靠性的意义,再探讨变电运行可靠性存在的问题,最后提出解决的措施,以供参考。

  • 标签: 变电运行 供电 可靠性