简介：摘要：不同历史时期形成了不同的社会认识，不同的历史观，而其中马克思主义唯物史观是最为科学和开放的历史观。在初中历史教学中，以马克思主义唯物史观为基础，博采其他史观之长，来指导教学大有裨益。

简介：摘要：激发学生学习兴趣的做法有：“亲其师，信其道”；历史课堂教学中应用幽默艺术，幽默是一种优美的健康品质；以自己的热情去点燃学生的激情；为学生提供一个舞台；利用多媒体辅助历史教学；精心设计启发性思考题，积极激发学生思维；多鼓励学生，给学生以成就感。

简介：摘要：核心素养是现阶段学校重要教育教学目标之一。主要是指学生在接受教育过程中，应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。历史学科作为一门人文学科，在培养学生核心素养方面具有不可替代的作用。但受到传统教育理念和教学模式影响，如今初中阶段历史课堂教学还存在一些问题，无法对学生起到切实、有效的教育教学指导。因而，基于核心素养视域下的历史课堂教学研究，具有重要现实意义和实践价值。基于此，本文将针对核心素养视域下历史课堂教学的有效策略加以探索研究。

简介：摘要

简介：随着现代高新技术的迅猛发展，信息化已渗透到社会生产与社会生活的各领域，强烈冲击着现代城市建设。21世纪是一个数字城市的世纪，数字城市将改变传统的城市发展模式，改变人们生产、生活和相互交往的方式，改变经济、生态、社会和家庭的面貌。而作为城市建设重要研究部分的历史建筑保护与更新的方法也必将发生根本的改变。

简介：摘要优化课堂教学，提高教学效率，激励学生对科学知识的探究求索，培养具有创新精神和实践能力的综合型人才，是当今教育教学的核心问题。本文就如何优化历史课堂教学，提高教学效率进行了研究分析。

简介：摘要:在社会主义经济和科技的推动下，我国国际地位稳步提升，在文化软实力的推动下，做好地方红色历史文化的宣传工作是基于新时期下，发展的新课题。而对于地方红色历史文化翻译来说，更是顺应时代发展趋势的工作重点环节。本文就以黑龙江地方红色历史文化为例子，探讨基于生态翻译学视阈下地方红色历史文化翻译展开分析和论述，希望以此可以给广大相关工作者以建议和启发。

简介：摘 要：新版部编教材《道德与法治》的总体编写思路是以初中学生生活经验为依据，以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家，以及与全球的关系中的自我发展为线索，以培养社会主义合格公民为中心；注重对学生的生命教育、法治教育、公民意识教育，强调学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识；突出情感体验、道德实践在课程中的特殊价值，重视对教学理念与方法的改革，强调优化教学过程。为了达到新课程改革的目标，促进学生之间相互交流、 共同发展，实现综合性学习，在初中道德与法治课教学中融入 历史学科知识是必要的选择。政治与历史也是跨学科学习的最 佳搭档。本文就此进行简要探讨。

简介：《生活书：东北平原写生集》是作者对家乡的一种“回望式”的叙述,里面包含作者对家乡生活、历史、传说等各方面的思考,以“非时间占有”的方式重拾人们记忆中的历史,展现人们记忆中不能忘记和不该忘记的内容,对“已然”的历史进行一种文化上的思考。同时,作者在小说内容和情节等方面运用“留白”艺术,赋予文本更多的想象空间和阐释空间,力图发掘平等灵魂下的被遮蔽的人情冷暖与人性光辉,从历史和文化两个方面完成对东北平原整体性的书写。

简介：摘要目的探讨个体化靶向机器人技术辅助斯坦福加速智能神经调节疗法（Stanford accelerated intelligent neuromodulation therapy，SAINT）对抑郁症自杀观念的疗效、安全性及可能的脑网络机制。方法本研究为小样本的开放标签研究，纳入了15例伴自杀观念的抑郁症患者，采用SAINT联合SNRIs治疗。基于功能磁共振成像数据个性化定位每例患者左侧背外侧前额叶（dorsolateral prefrontal cortex，DLPFC）与膝下前扣带回（subgenual anterior cingulate cortex，sgACC）功能连接最负相关处为刺激靶点，在90%的静息运动阈值下每天进行10次间断性θ波刺激治疗（每次1 800个脉冲，间隔50 min），连续治疗5 d（共计90 000个脉冲）。分别在基线、治疗5 d后、治疗后第15天及治疗后第30天，采用贝克自杀意念量表中文版（Beck Scale for Suicide Ideation-Chinese Version，BSI-CV）、HAMD17、蒙哥马利-艾森贝格抑郁评定量表（Montgomery-Asberg Depression Rating Scale，MADRS）评估对自杀观念、抑郁症状的疗效；利用REST软件采用基于种子点的功能连接分析方法对比分析治疗前后各脑区脑网络功能连接度的变化，采用重复测量方差分析、配对t检验或配对Wilcoxon检验对各时点量表得分变化进行统计学分析。结果（1）治疗5 d后，BSI-CV得分显著下降（F=38.77，P<0.01），平均得分减少（11.8±1.2）分（95%CI=8.19~15.41），有效率为86.67%，治疗耐受性好，无显著认知功能方面副作用。（2）治疗后各随访时点MADRS评分均显著下降（F=306.97，P<0.01），治疗5 d后平均得分减少（22.5±1.1）分（95%CI=19.15~25.91），有效率93.33%；治疗后第15天、第30天的缓解率和有效率分别为53.33%和100.00%，93.33%和100.00%。（3）基于影像学的脑网络分析显示，治疗前后sgACC与前额叶、颞叶及顶叶脑网络功能连接增强。结论个体化靶向机器人技术辅助SAINT存在快速、高效、安全地降低自杀观念和缓解抑郁症状的潜在优势，同时能改善受损脑网络的功能连接度，但仍需大样本的随机双盲对照研究进行验证。

简介：摘要利用PLC的自动控制功能对储槽液位进行控制可以使得内控在一定范围，否则发出警报信号。如此不仅节约人力资源，而且避免了人为因素而造成的抽空或溢流现象，PLC控制系统接线简单、编程容易、易于修改、维护方便等优点，所以PLC被广泛应用于自动化控制领域。

简介：面对当前大学英语课程教学中存在文化教育的不足的现状，我们首先要在思想加强文化教育在大学英语课程的重视，然后在思维习惯的差异、词汇的内涵差异、礼仪习惯的差异、典故风俗等四个方面内容渗透文化教育，以及采取课前的背景介绍、中西文化对比和运用多媒体手段等方法进行文化教育。

简介：摘要：随着科学技术的发展，机电一体化已经成为现代机械设备发展的必然趋势，越来越多的电气自动控制系统被用于机械设备之中，提高了机械设备控制的稳定性及加工精度的同时，有效地简化了机械电气线路与结构。学习并掌握机械设备中的电气控制方法是培养新时代机电工程专业技术人才的重要内容。将机械、电气控制有机结合的机械电气控制及自动化是机械设计、机电一体化及电气控制等相关专业的主干专业课程，通过这一课程的学习能够全面培养学生将机械与电子紧密结合的能力，掌握机电设备控制技术以及PLC程序编制方法等众多知识。

简介：摘要：对于幼儿园的教学实施游戏化的实践探索，是处理现实的空间关系和数量关系之间的一门学科。也因为数学的应用越来越广泛，在生活中的影响越来越大，就算是很小的幼儿也是会经常在生活中遇到一些数学问题。在幼儿园里面，有特定的数学教学活动，还有可以把数学的教学活动融入各种游戏活动和日常生活，比如一些角色扮演、体育游戏的深入、娱乐游戏和音乐游戏里面的贯彻等等。在这种轻松惬意和舒适有趣的环境中，感受数学教学的初步体验。

简介：引言：在中国，畜牧企业的营销理念和运作手段明显滞后于其他行业。很多业内生产企业为了规范管理市场、整合销售渠道，正在进行渠道扁平化改造。企业试图绕开中间商尽量拉短与消费者的距离，而中间商为了自己的利益依靠地域、资源等优势与生产企业抗衡，竭力维持和扩大自己的影响。

简介：摘要：随着当前社会城市化进程的不断加快，我国土木工程结构也得到了快速发展。因此，土木工程结构的安全性和耐久性受到了社会各方面的广泛关注。土木工程结构的安全性和耐久性是土木工程结构的主体，它直接关系到土木工程结构的使用寿命、使用周期和建筑物的使用功能。本文主要从土建工程结构的安全性、耐久性的现状以及规范措施进行简要分析。

简介：摘要：

简介：【摘要】目的：探讨全程介入护理在急性心肌梗死患者PCI后护理中的效果。方法：选取于2021年8月－2022年8月期间到本院接受PCI治疗的急性心肌梗死患者作为样本来开展本次研究，样本例数150例，使用抽签的形式将其平均分为两组，分别为对照组和研究组，对照组75例患者采用常规护理进行干预，研究组75例患者实施全程介入护理进行干预。比较两组患者不同护理方式下的心功能指标以及护理满意度。结果：研究组总满意度高于对照组(P

简介：摘要随着新课改革的实施，构建一个有效的汉语教学课堂已成为当前语文教学改革的重头戏。新课程对汉语言学科的性质及地位做出了新的认定，提出了许多全新的教育理念。

简介：【摘要】随着我国社会主义市场经济的进步和发展，我国各项建设事业也在不断的发展和进步之中。煤矿企业作为我国主要的能源供应单位，对我国经济的发展有着极其重要的作用。煤矿企业的开采活动一般都在地下进行，为了保证煤炭开采工作的顺利进行，就必须要做好照明设施的通电工作。同时，煤炭开采的过程中会使用到很多机械设备，这些机械设备很大部分需要依靠电力能源来带动。由此可见，电力能源是煤矿企业生产活动必不可少的动力。为了保证工人的生命安全，我国煤矿企业必须要做好煤矿供电的安全工作。