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教学理念及教学方法浅议

作者：刘明川
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2006-01-11
出处：《厦门广播电视大学学报》 2006年第1期

简介：本文着眼于"理、象、数、通、变",通过例证着重对教学理念和教学方法进行探讨,并提出一些建议,以解决在教学工作中出现的问题,更好的把知识传授给学生.
标签： "理" "象" "数" "通" "变"

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