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  • 简介:摘要:在高中阶段的教育中,体育为重要的学科,有助于让学生掌握更加丰富的运动技能。然而,由于学生个体间的能力和兴趣存在差异,如果仍然采取以往的教育方案,会导致学生运动水平逐渐下降。因此,体育分层教学法应运而生。基于此,本文通过对分层教学法在高中体育教学中的应用进行研究,探讨其实施要点,并提供一些建议和启示,以期提高高中体育教学的质量和效果。

  • 标签: 高中体育教学 分层教学法 教学质量