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  • 简介:  [摘 要]构建幼儿关键经验,能够培养幼儿观察能力、搜集信息能力,对丰富幼儿认知,促进幼儿智力发展都有极大帮助。教师要针对幼儿兴趣爱好以及教学现实需要,采用多元化激发方式,促使幼儿主动参与到实践活动中来,从而获得相应的知识和技能,使他们健康快乐地成长。

  • 标签:   [] 幼儿教育 关键经验 搜集能力
  • 简介:摘要:煤化工企业是推动国民经济发展的重要力量,而加强煤化工企业党建工作是增强企业凝聚力、向心力和激发其发展活力的重要举措。在新的经济形势下,煤化工企业应充分认识到党建工作的重要性,坚持以科学发展观为指导思想,加大企业内部党建工作改革创新。

  • 标签: 煤化工企业 党建工作 科学发展
  • 简介:摘要: 幼儿园管理实践要注重幼儿教师执教权益的维护和发展,最大限度地挖掘优质教育资源,如此才能以幼儿的身心发展规律为依托,实现师幼间的平等对话,提升幼儿教育的效率。在幼儿园管理中践行“人本理念”大致可分为两个层面,一是要为教师提供继续教育和培训的平台,挖掘其特长并运用于幼儿教育领域,提升其教学水平;二是从幼儿角度出发,采取艺术且科学的教学策略,构建符合其身心健康发展的视域,助力幼儿的健康茁壮成长。

  • 标签: 以人为本 幼儿园 管理
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,幼儿园教育越来越注重幼儿的综合能力和创新思维的培养。课程游戏化作为一种以幼儿为中心的教学方式,通过游戏的方式引导幼儿参与学习,能够有效促进幼儿的全面发展。而幼儿园生成课程是课程游戏化的一种实践形式,已经逐渐受到广大幼儿园教师的关注和认可。因此,教育者需认真探究课程游戏化背景下幼儿园生成课程的开发,以此推动幼儿园教育的可持续性发展。

  • 标签: 课程游戏化 幼儿园生成课程 课程开发