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分组与列队

作者：关中华
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2009-06-16
出处：《小学生学习指导：高年级》 2009年第6期

简介：在学习“因数与倍数”这一单元时，有这样两个题目：1．课外活动时，张老师让五（2）班的48名同学进行分组活动，要求每组人数相等且每组人数不少于2人，组数不少于2组。有几种不同的分法？
标签：分组活动课外活动倍数学习同学老师

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