简介：摘要：在现代初中地理教学的大背景下，教师要注重对学生进行学科核心素养的培养，通过借助课前讨论，构建学习情境；通过多媒体导入情境，加深学习印象；使用活动探究的教学方法，整合学生思维这几大关键方面，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
简介：摘要：在初中地理教学中，教师需要转变传统的传授式教学，重视学生对知识的理解和应用，以让知识学习可以带动个人综合能力的进步。其中需要以培养核心素养为核心，让学生有全面发展。在核心素养的导向下，初中地理的研究性学习教学策略需要落实生本思想，以核心素养培养为目标，以合作探究为方法，并以地理素养的四个方面建立教学方法，以让学生做高效的自主学习，提高初中地理的教学质量，促进学生地理综合能力的进步。
基于地理学科核心素养的初中地理情境教学探索
核心素养导向下初中地理研究性学习的教学策略
