简介：[摘要] 痛风性关节炎是最常见的风湿病之一。由于嘌呤代谢紊乱或尿酸排泄减少而导致血尿酸升高，进而引起单钠尿酸盐结晶并沉积于关节，患者表现为关节红、肿、热、痛，严重者出现关节畸形或功能受损。近年来，伴随医疗水平的逐步提高，对该病的治疗方法也逐渐增多，中医非药物治疗、西医药物治疗的优、缺点并存各有所长，在病情不同阶段各自具备不同的治疗特点，但也都存在可能的未涉及的研究领域。本文主要就中医非药物治疗、西医药物治疗对痛风性关节炎治疗进行综述。

简介：摘要：风湿性关节炎是一种临床上非常常见的慢性疾病，需要长期治疗皮质激素，有可能损害胰岛的功能，并因糖尿病而加重。实施高质量的护理干预措施对病人的病情控制和治疗产生了重大影响]。下文对护理干预措施对病人的临床影响进行了比较分析。

简介：摘要：急性阑尾炎是外科的常见疾病，居于各种急腹症的首位，且发病急、术后并发症多、死亡率较高，患者易出现右下腹剧烈疼痛，是临床上常见急腹症之一。国内外学者研究表明US和CT对检查急性阑尾炎都具有一定临床价值，应尽早应用于临床实践当中。

简介：摘要：在课堂教学中，总会有各种思维的体现。在这些思维中，总会存在一种矛盾：那就是收敛性思维和发散性思维的矛盾。这种矛盾可以体现为师生之间、教师自身、学生自身、学生与学生、师生与教材之间等的矛盾。本文对课堂思维的收敛性与发散性问题进行了探讨

简介：摘要：当今社会的不断发展，教育事业的不断进步，人们生活水平的不但提高，然而人们对初中体育也越来越重视。因此，创新是时代的主旋律，故不仅学生需要掌握创新的技能，作为学科教师，也需要明确创新的价值，并围绕自己的教学设计对教学方法和手段进行优化与创新。在过去的教学中，初中体育教师在授课时更多地会采用理论讲授加学生练习的方法进行体育教学，从效果上来看，其教学有效性较低。因此，为了实现教学的优化和创新，初中体育教师需要围绕学生的学习体验优化和体育技能培养来设计更加有效的教学策略。接下来，笔者将联系自身的教学研究发现，谈谈初中体育创新性教学的开展策略。

简介：摘要：现如今，教师在小学语文阅读教学中需要不断研究的内容是，如何进一步培养小学生对阅读文章的理解能力。其中将情境创设应用在小学语文阅读教学中，可有效培养小学生对阅读文章的理解能力。基于此，文章主要分析了情境创设的内涵，然后阐述了现阶段小学语文阅读教学中情境创设的应用现状，最后分析了应用情境创设的策略，以便有效结合情景创设的艺术性与时效性。

简介：

简介：摘要：随着课改的不断深入，高中语文课程强调培养学生的语文核心素养，综合实践课程通过让学生自主学习和探索，在语文课堂上学到更多知识的同时，达到语文课程标准的相关要求。所以，教师就应思考如何将这一学习方法应用到语文课程之中，促进语文教学质量和效率的提升。本文笔者结合当下语文教学的现状，浅谈研究性学习方法的内涵、特点和对高中语文学习的意义。

简介：

简介：

简介：【摘要】基于我国教育体系持续改革与完善的背景下，教师更注重如何提升教学质量与水平。为了提升初中地理教学的有效性，就需要以教材知识点为主，整合教育资源，结合实际生活与学习，丰富地理实践教学内容。本次研究从初中地理教学现状展开分析与研究，然后提出了运用互动教学法、采用图片和表格组合的讲解办法、实现地理学习知识点和学生实际生活结合等方面的建议，具体内容阐述如下。

简介：摘要：实践作业是指在教学过程中，学生在教师的指导下，通过多种方式开展实践教学活动，使学生通过自己的行动更好地理解和掌握数学知识点。在小学数学教学过程中，学生的作业练习本身就是一个比较重要的环节，也是学生全面发展进步的关键。如果教师能够为学生设计出合理有效的实践性作业，小学学生就有可能在实践过程中更好地掌握数学知识，有效提高作业的价值。

简介：摘要：小学音乐教育主要是为了能够让小学生从音乐当中感受美，培养学生的音乐素养以及培养学生其音乐鉴赏能力。小学音乐课堂数量不多，要想实现这些要求，必须要完成高效性课堂的转变。其次，新课标要求教师以学生为主，站在学生的角度为学生传授知识，引导学生个性化发展，提高学生学习音乐的兴趣，由学生为主体提高学习音乐知识的学习效率。兴趣是一个人最好的老师，兴趣能够推动每一个学生发展自我，老师可以抓住这个特征，发展学生兴趣，带领学生认识音乐美，感悟音乐美，发展音乐。

简介：摘要：从上个世纪八十年间，"反思性课程"正式开端受到人类关注，并且迅速地在全球普及起来，对各个国家的课堂教学变革起了巨大的影响。由于中国过去在未来发展比较长的时间，也由于某些历史因素，"反思型课堂教学"在中国的实施较为落后，现阶段由于中国改革开放进度的继续推动，关于创新型人才的需要愈加的紧迫，教育体制改革迫在眉睫。在中国的活动和教学评价体系中主动地引入"反思型课堂"的教育思想理念，对中国教育改革的进一步深入与高等教育事业的蓬勃发展，都具备着重大的意义。

简介：【摘要】当前中职古诗词教学过程中，大部分教师关注的是古诗词重点词句的意思和词类活用、特殊句式等基础知识的讲解，教学方法也采用讲授式，学生也是被动式学习。出现这种情况的原因主要是：中职学校以培养专业技能型人才为主，语文作为公共基础课其教学目标是加强学生的语言表达能力和综合素养，不需要对古诗词进行深层次的鉴赏。这种错误观念严重影响古诗词教学的质量和效果。在面对新的教学要求与挑战的环境下，本文就古诗词教学高效措施展开论述。

简介：摘要：小学音乐教学能够培养学生良好的音乐和长技能，在团队训练过程中增强大家的团队意识、合作意识，同时还可以在长期的合唱学习中提高学生的艺术素养、文化修养等。然而在目前的小学音乐合创教学中，教师往往存在教学主动性过强、学生缺乏专业乐理知识学习、教学模式相对刻板缺乏吸引力等问题，造成教学效率低下。据此，本文提出以核心素养为教学宗旨，在小学音乐课堂合唱教学中增强学生的主体性、理论结合实践、开展趣味教学活动等创新策略，有效提升其教学效率。

简介：摘要：以地理科学师范类课程为研究对象，在对课程进行研究和分析的基础上，归纳地理科学（师范类）课程的教学特点和考核过程，并将地理科学（师范类）课程分为理论课、地理科学类实践课，师范类实践课来具体分析。通过对现有的过程性考核方式进行研究，选择适合于地理科学（师范类）三类课程的过程性考核方式，并就不同的考核方式提出考核事项，力争使过程性考核方式“因课程而异”，通过研究不同过程性考核方式的成绩占比，来更加科学，更加客观的建立地理科学（师范类）课程的考核体系。

简介：摘要：在媒体市场竞争日趋激烈的背景下，区域性电视媒体的生存发展面临着巨大挑战。在此背景下，需要进一步优化区域性电视媒体产业结构、强化市场竞争力，保证电视媒体能够生存的同时，促进其可持续发展和进步。基于此，本文简单讨论区域性电视媒体的生存困境，深入探讨优化措施，以供参考。

简介：摘要：近年来，随着改革的深入，对培养小学语文的阅读能力有了更高的要求。因此，需要认识到阅读教学对学生全面发展的重要性，以合理有效的策略提高小学语文阅读教学的有效性，进而实现培养学生阅读兴趣及阅读能力的目的。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入开展，语文教学理念随着不断更新你，迈向更高的层次。客观成绩不再是衡量学生们学习能力与语文素养的唯一依据，如何提高学生的学习能力走进越来越多教师关注的视野，初中语文作文教学尤其更应掌握相关的教学策略，从而达到事半功倍的效果，因而切实提高学生作文学习的有效性非常必要。