简介：本刊介绍科学实用的保健知识和传统的中医养生理论，报道国内外科学研究的成果与信息，崇尚科学，反对迷信，努力为保障人民的心身健康作出新贡献。

简介：本刊介绍余热锅炉在能源节约方面的重要作用,余热锅炉的新产品、新设计以及国内外关于余热锅炉技术的论述。

简介：暂无

简介：幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。

简介：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，在国际贸易重点领域和关键环节深化改革，先行先试，探索建立新型贸易体制机制，尽快在贸易管理和服务、现代商贸流通体系建设、开放型经济体系建设、政府职能转变等方面取得突破，促进出口产品优化和产业转型升级，推动区域经济社会协调发展。

简介：《语文新圃》创刊于20世纪70年代，是全国最早的中学语文类杂志之一，发行量最高达到四五十万，许多人在读书时代就曾亲近过，在中学语文界有着很高的知名度和颇大的影响力。 坚持四项基本原则，坚持社会主义方向，在指导学生学习语文的过程中进行思想教育；突出语文学法指导，通过读、写、听、说几大板块的栏目设置，帮助中学生切实掌握语文学习方法，从而有效地提高语文素质。

简介：《艺术科技》经国家新闻出版总署批准，由浙江省文化厅主管、浙江舞台设计研究院主办的艺术和科技综合学术期刊。国际标准刊号ISSN1004-9436，国内统一刊号CN33-1166/TN，国内外公开发行。系中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、CNKI中国期刊全文数据库收录期刊、中国科技期刊数据库收录期刊。 本刊主要刊发艺术、教育、科技、管理等领域学术论文稿件，及时报道和传播相关领域学术研究新成果、新发现、新理念、新经验、新技术、新工艺，理论指导实践，为促进我国经济社会发展和文化大繁荣大发展作出应有的奉献。在本刊发表的学术研究论文均可在中、高级职称评定、晋升和业绩考核以及岗位竞聘中起到科研认定作用，也是必备的硬性材料依据。本刊竭诚为学术界广大文学、艺术、教育、建筑、科技、管理工作者提供学术交流服务。本刊立足浙江、面向全国，欢迎全国各大中专院校教师、硕博研究生、教育机构和科研院所工作人员、政府及企事业单位相关科研管理人员惠赐或推荐佳作。

简介：《应用心理学》 主要刊登反映心理学各个领域的研究及其应用的最新成果，介绍国内外心理学的最新动态。特别欢迎认知心理、管理心理、工程心理、教育心理、社会心理、心理测量、医学心理、心理卫生与咨询、体育运动心理、文艺心理、司法心理及心理学在其他领域的运用等方面的论文。其主要读者为从事心理学、教育、宣传、艺术、体育、管理、工程设计、心理卫生与保健、广告与市场营销、劳动人事、司法等工作者以及各行各业的心理学爱好者。 《应用心理学》注重论文质量，在我国心理学界享有较高的声誉，被国内多所一流大学列为心理学重要学术期刊源。发表的论文由中国知网、维普资讯等数据库全文收录。在中国人民大学复印报刊资料转载指数排名（2018）中《应用心理学》在心理学学科相关的32种期刊中排名第七，全文转载率排在所有心理学期刊排名第四位。复合影响因子由2016年的0.522提升至0.890(2018)；期刊综合影响因子由2016年的0.156提升至0.622(2018)；在人文社科影响因子中，《应用心理学》人文社科影响因子学科排序由2016年的第10名（11本杂志）提升至第7名（13本杂志; 2018）。

简介：《远程教育杂志》系CSSCI来源期刊，是由浙江广播电视大学主办的一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展，为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。重点关注"学习科学"领域中的最新研究进展，以版块式、专题式呈现国内外相关的研究成果。刊发文章的影响因子与转载率近年来逐年上升。在清华大学"中国科学文献计量评价研究中心"等发布的《中国学术期刊影响因子年报（社会科学版）》（2010-2013）中，期刊复合影响因子从2010年的1.065，上升到2011年的1.509、2012年的1.595、2013年的1.709。期刊复合影响因子学科排序2013年底进入教育类期刊前10位，列9/258。在2011年5月武汉大学"中国科学评价中心"公布的第二届中国学术期刊评价中，《远程教育杂志》首次被评为A- RCCSE核心期刊。2013年4月，在武汉大学第三届RCCSE核心期刊评价中，被评为A类核心期刊，列教育类期刊第19位。《远程教育杂志》十分强调学术文章的创新与厚重感，要求来稿正文必须8000-10000字；注重刊发文章的学术规范、研究方法与过程，并呈现尽可能多的参考文献信息。非常关注远程教育、教育技术或相关领域中的课题研究进展以及研究连续性的成果，乐意为潜心学问的中青年学者提供展现其研究成果的舞台。曾用刊名：电大教学。

简介：幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。

简介：幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。