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法律课教学方法初探

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摘要　　教学方法是在特定教学目的的指引下,教师、学生、知识、知识的载体这四个基本要素的有机结合.在实际教学过程中,正是由于这四种要素的具体特点不同,是在发展变化的过程中,所以就会形成千差万别的不同的教学方法.……

DOI 9odwrl34kr/9832

作者田文艳

机构地区不详

出处《职教论坛》 2004年11期

关键词教学方法初探法律课教学方法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2004年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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