创造力潜能开发

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摘要 生活是艺术创作的源泉——这是美术教育始终应坚持的原则。青少年艺术创造潜能开发.应体现在各种类型的课程中.使他们在提高观察力、记忆力、表现力、想象力诸方面.都以自身生活经验为依据。因此.发展青少年创造思维.
作者 黄欢
机构地区 不详
出处 《中国中小学美术》 2011年2期
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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