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针对重书本轻实践现状我国引入“需要教育”理念

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摘要＂需要教育＂项目信息交流会当日在京举行,会议宣布＂需要教育＂理念正式引入中国大陆。＂需要教育＂是美国IEEE教育学会在沿承常春藤联盟等世界一流大学100多年教学理念的基础上,采用4∶2∶4（综合素质40%、价值观20%、学习成绩40%）的教学方式,以树立人的价值观,提升人的创新力、洞察力、意志力等综合能力为核心的一种素质教育特训模式。

DOI g4qxmgprj8/976600

作者

机构地区不详

出处《天津师范大学学报：基础教育版》 2011年2期

关键词素质教育世界一流大学信息交流会中国大陆教学理念 IEEE

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）