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公民教育视角下的传统社会心理

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摘要在我国，缘何历经百年的价值追求与社会践行，公民意识的生成依旧步履维艰？其深层原因是公民教育在我国遭遇到了社会内在的文化阻滞力，表现为涉及到日常生活世界、自在自发的文化范式以及延伸到政治态度的方方面面的传统社会心理。降低甚至排除传统社会心理的消极影响，是提高我国公民教育必须解决的问题。

DOI ojnpw2vg4r/942637

作者高艳;曹喜燕

机构地区不详

出处《天津市经理学院学报》 2011年1期

关键词公民公民教育传统心理

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）