地方工科特色大学评价指标体系设计(下)

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摘要 二、模糊数学及模糊综合评价在对高等学校办学状况的研究和评价中,有不少评价对象(指标)的内涵和外延是清晰的,它们可以用精确数学进行描述,如:师生比、办公经费、就业率等;但也有不少评价对象(指标)的外延是不明确的,
作者 汪泓
机构地区 不详
出处 《中国高等教育评估》 2010年4期
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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