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《护理与康复》
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2010年11期
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关怀报告在临床见习中的应用
关怀报告在临床见习中的应用
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摘要
目的帮助护生提高关怀意识和养成关怀行为。方法在护生临床见习期间开展关怀报告书写。结果护生关注的临床关怀情景主要集中于护患关系、照护技术、意外事件、健康宣教、患者境遇、特殊患者六大类别,其反思主题集中于尊重、真诚相待、提供支持、非语言沟通、换位思考、满足患者需求、提供专业帮助、接受对方八大主题。结论关怀报告的书写有助于教师了解护生的关怀认知,强化护生的关怀意识,帮助护生养成关怀行为。
DOI
zdlon9rzdl/931640
作者
孙一勤;叶志弘;陈三妹
机构地区
不详
出处
《护理与康复》
2010年11期
关键词
护理教育
临床见习
关怀报告
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
护理与康复
2010年11期
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