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《思想政治教育研究》
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2010年4期
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论网络思想道德教育生活化的主要特点
论网络思想道德教育生活化的主要特点
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摘要
网络思想道德教育生活化是将思想道德教育融入网络生活的形式,由网络文化、思想政治教育、网民日常现实生活等多种因素构成,因而具有着多重属性和特点。其主要特点可归结为虚拟性与现实性相统一、经验性与理想性的统一、针对性与环境性的统一、主导性与多样性的统一四个方面。
DOI
5jooggg3jv/908760
作者
吴克明;李扬
机构地区
不详
出处
《思想政治教育研究》
2010年4期
关键词
网络文化
思想道德教育
生活化
特点
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想政治教育研究
2010年4期
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