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《数学学习与研究:七年级学生适用》
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2009年11期
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《整式的加减》复习指导
《整式的加减》复习指导
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摘要
一、本章知识结构图二、本章知识点1.用字母表示数时,数量之间的关系更加简捷,更具有普遍性.用字母表示数时,字母与数字之间是乘号,一般_____,并且习惯将数字放在字母之前.
DOI
wjvk3mx9d7/898102
作者
关欣
机构地区
不详
出处
《数学学习与研究:七年级学生适用》
2009年11期
关键词
《整式的加减》
复习指导
字母表示数
知识结构图
知识点
普遍性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学学习与研究:七年级学生适用
2009年11期
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