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浅谈小学数学概率教学中存在的问题及对策

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摘要概率知识是新课改后小学数学中的新增内容，在新课标中占据重要位置。随着课改的深入，教师对概率知识在当今社会生活中和培养学生数学素养上所起的重要作用都已达成了共识，都非常重视概率教学。但在具体的实施过程中还是或多或少地存在这样或那样的问题。下面就针对笔者在看课中发现的一些共性问题，从问题产生原因及解决策略方面谈谈自己的粗浅认识。

DOI ojnpym054r/881237

作者韩红卫

机构地区不详

出处《中小学教学研究》 2010年6期

关键词概率教学小学数学概率知识数学素养社会生活共性问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）