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《评说武则天》说课稿

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摘要一、活动目标1．通过辩论，让学生明晰武则天的功过得失，培养学生用辩证的、一分为二的观点客观评价历史人物的能力。

DOI pj0epowx4y/867051

作者崔金阳

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年2期

关键词武则天说课稿评说活动目标历史人物一分为二

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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武则天说课稿评说活动目标历史人物一分为二

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