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校务委员会“四权”说

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摘要编者按：纵观历史，中小学的领导体制几经变革，在建国初期曾实行校务委员会制，1952年以来先后实行校长责任制，党支部领导下的校长分工负责制等。校长负责制的推行，为加快基础教育改革和发展，注入了强劲的动力，使当时中小学教育的面貌发生了根本性变化，获得了社会的广泛认同。但是，随着我国改革开放的进一步深入，

DOI 5jooez8kjv/861884

作者宋运来

机构地区不详

出处《教书育人：校长参考》 2010年4期

关键词校务委员会校长责任制中小学教育基础教育改革领导体制分工负责制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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