首页 > 《中国听力语言康复科学杂志》 > 2008年4期 > 儿童社会技能培养——行为技能训练(Ⅱ)

儿童社会技能培养——行为技能训练(Ⅱ)

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要儿童通过观察和角色扮演,学习了一些社会技能,如何使儿童学到的技能得以保持,并成为其稳定的人格特征,这就要求家长或教师在儿童做我们期望的行为时,给予及时的反馈,并给儿童创造在日常生活中应用所学技能的机会。

DOI 3ojzy6r45q/8446

作者王海梅

机构地区不详

出处《中国听力语言康复科学杂志》 2008年4期

关键词儿童社会培养行为技能培养

分类 [医药卫生][耳鼻咽喉科]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄德森 . 自闭症儿童问题行为的社会技能训练研究.教育学,2022-10.
2王可喜. 训练与技能----通过训练培养学生的数学技能几点认识.教育学,2012-12.
3韦耀阳. 社会技能训练在儿童孤独感干预中的应用.教育学,2015-01.
4范霞张广杰李恩耀. 社会技能训练在儿童孤独感干预中的应用.公共卫生与预防医学,2016-10.
5周运浓. 儿童社会技能缺陷与教育对策.教育学,2004-02.
6王云峰. 教学技能的行为训练模式与心理训练模式.教育学,1994-05.
7王可喜. 训练与技能.教育技术学,2012-12.
8admin. 小学儿童社会技能的发展:教师评定研究.社会学,2019-07.
9杨重明. 3－9岁儿童社会技能的发展.心理学,1994-04.
10朱莉莉. 智障儿童劳动技能培养的实践研究.教育学,2022-07.

来源期刊

中国听力语言康复科学杂志

中国听力语言康复科学杂志

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

儿童社会培养行为技能培养

返回顶部