初中化学生活化教学策略的构建

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摘要 摘要:初中化学作为自然科学的重要组成部分,其教学内容涉及物质的性质、变化、结构等方面,这些知识在日常生活中有着广泛的应用。因此,构建初中化学生活化教学策略,将化学知识与学生的日常生活相结合,具有重要的现实意义。基于此,本文章对初中化学生活化教学策略的构建进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中国教师》 2023年10期
出版日期 2024年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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