初中地理教学中环保意识的渗透与培养

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摘要 摘要:本文旨在探讨初中地理教学中环保意识的渗透与培养策略。通过分析初中地理教学内容与环保意识的内在联系,提出了结合地理教学实际,渗透环保意识的方法和途径。文章强调了教师在培养学生环保意识中的关键作用,并提出了相应的教学建议,以期为提高初中地理教学质量和促进学生全面发展提供有益的参考。
出处 《教育学文摘》 2024年4期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)