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提高初中化学课堂教学效果的策略

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摘要【内容摘要】作为初中基础课程之一的化学课程，新课程改革所倡导的新理念对传统化学教学提出了挑战，化学教师必须转变教学观念,选择和实施新的教学策略，从而将新课程理念转化为具体的课堂教学实践，从而提高学生的思维能力，促进学生智力的发展。

DOI 2d31ynz674/8230791

作者彭超国

机构地区重庆市忠县新生初级中学校重庆忠县 404300

出处《时代教育》 2024年5期

关键词初中课堂效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1谭小余. 如何提高初中化学课堂教学效果.教育学,2024-03.
2李晓红. 提高初中化学课堂教学效果方法初探.文化科学,2011-04.
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时代教育

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