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国际音乐教育发展与中国音乐教育

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摘要本文从“当今国际音乐教育发展的趋势”、“当今中国音乐教育界所处的境遇”、以及“国际音乐教育发展趋势对中国音乐教育的现实意义”这三方面展开。希望能通过对国际音乐教育的发展趋势:多元性、传统性以及文化性的介绍,给中国当今音乐教育的发展一些启示。

DOI pn498kr9dy/81711

作者叶露倾

机构地区不详

出处《黄钟：武汉音乐学院学报》 1998年3期

关键词国际音乐教育多元文化世界音乐正宗变迁音乐文化

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1998年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）