编读往来

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摘要 首先感谢贵刊老师们一直以来对我和我们山区学生的关爱,每期《课外阅读》都为我们带来无限的欣喜,每一篇文章都蕴含着智慧和启迪。
机构地区 不详
出处 《课外阅读》 2009年23期
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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